10月12日，智慧城市事業(yè)部干部訓練營《經(jīng)理人成長地圖》系列課程之案例工作坊順利舉行。經(jīng)過前期管理干部角色認知與基礎管理技能課程的學習，學員們已經(jīng)基本掌握了作為管理者所需具備的角色心態(tài)和理論知識，但管理是需要通過不斷的實踐才能提升，因此今天所進行的《經(jīng)理人成長地圖》之案例工作坊是本系列課程最重要的一個環(huán)節(jié)。
今天的案例工作坊課程分為三部分，首先韓老師通過隨機抽簽的方式，讓每個小組抽取一個上次課程的重點管理知識點，然后通過圖畫的方式將知識點的內(nèi)容描述出來。這個互動游戲貌似簡單，然而在不準任何文字元素出現(xiàn)在畫面的情況下，光靠圖畫表達抽象的管理知識非?？简瀸W員對于知識內(nèi)容的理解。學員們使出渾身解數(shù)，嘗試用簡潔明了的圖畫表述各個知識點，最后都出色的完成了游戲，可以看到大家對于管理基礎知識的理解還是比較牢固的。
第二部分課程內(nèi)容就是通過小組討論的方式，選出小組里面認為最有代表性的管理案例，并且通過表演的形式展示出來。一開始各組就展開了熱烈的討論，在選擇管理案例的過程中大家也討論了各自在案例編寫過程中的問題，以及每個案例所隱含的管理知識內(nèi)容，通過了激烈的討論，各個小組都選出了自己的代表管理案例，并且開始了場景演繹的設計和準備。
第三部分是案例工作坊的最重要環(huán)節(jié)——案例的演繹與點評分析；經(jīng)過了中午短暫而緊湊的準備，各個小組開始了管理案例的演繹。學員們選擇的管理案例都非常都代表性，有關于工作任務安排的溝通，也有關于薪資和績效的溝通，每個案例都是我們在日常管理過程中常常遇到的問題。每當一個管理案例演繹完后，學員們都會踴躍發(fā)表自己的觀點，共同梳理出案例所呈現(xiàn)出的管理問題點，最后在韓老師的引導下嘗試找出可能的解決辦法，每一個案例的分享與分析都讓我們增長了自己管理的知識和經(jīng)驗。
經(jīng)過緊張而充實的課堂內(nèi)容后，一天的案例工作坊課程結束，最后我們還進行了簡單而隆重的頒獎儀式，分別授予最佳小組、最佳個人、最佳案例獎；相比起獎勵的肯定，我們感觸更深的還是自己對于管理知識的感悟與經(jīng)驗提升，回顧一系列的《經(jīng)理人成長地圖》課程，從最初的霧里開花，到現(xiàn)在抽絲剝繭的思考與分析，學員們對于管理有了更深刻的體會和認識，管理是一門大學問，但是只要踏出了第一步，離成功就不遠了，希望我們的學員能在不斷的自我學習與實踐中提升，一起成長為佳都跨越式發(fā)展中的佼佼者和中堅力量！
